Seguro que encontráis alguna herramienta que no conocíais y en la que podéis profundizar.

Aquí os dejo un par de vídeos que os pueden ayudar a saber que es esto de la web 2.0 y las redes sociales. Espero os sean de utilidad. Gracias Pablo y Alba por vuestra colaboración.

WEB 2.0: utilidades, servicios…

REDES SOCIALES

Es necesario ser consciente de la enorme amplitud de este campo, la constante evolución y el reducido número de horas que disponemos. Es por esto que proporcionaremos unas pinceladas muy generales sobre aquellos elementos mas relevantes sobre TICs y educación que permitirán al alumnado profundizar en cada uno de los temas según lo vaya necesitando y en función de sus intereses.

Aquí tenéis alguna información de utilidad sobre la asignatura:

Blogroll:

Son los enlaces del blog, están categorizados y os serán de mucha utilidad. Si conocéis algún otro que merezca la pena y no esté enlazado, comunicármelo y lo incluiré.

Las entradas que aparezcan en el Blog tendrán en su mayoría la misma estructura:

1. Una pequeña introducción del tema que corresponda.
2. Una presentación en powerpoint con los contenidos y bibliografía del tema.
3. Los enlaces a los archivos de descarga pertinentes.
4. Se permiten comentarios de acuerdo con las normas de uso

Sobre la visualización de las presentaciones:

Para ver las diferentes presentaciones en tamaño normal (el que aparece en la entrada es muy pequeño y algunas diapositivas no se leen con claridad). Hacer click sobre el icono de la parte inferior derecha (SlideShare) y podremos ver la presentación desde su página original en tamaño pantalla completa.

Sobre la descarga de Powerpoints (ppt):

Los ppt están enlazados desde la página SlideShare. Para poder descargar los archivos tienes que registrarte de forma gratuita. Si algún alumno o alumna no desea registrarse por algún motivo, estaré encantado de proporcionarle los archivos por correo electrónico. El motivo por el cual he decidido utilizar esta página ha sido que WordPress no permite enlazar presentaciones de diapositivas de ppt (no es lo mismo que los archivos de ppt).

El resto de archivos podrás descargarlos desde aquí en formato pdf. Si no lo tienes puedes descárgatelo gratuitamente aquí.

Paralelo al blog existe un foro de la asignatura para consultar dudas sobre cualquier contenido de la asignatura, aunque también las podéis realizar a través del correo electrónico. Pero, si son dificultades que pueden ser resueltas por los compañeros, es más interesante el uso del foro. Puesto que todos los alumnos de la asignatura tienen acceso y las soluciones aportadas entre varias personas suelen ser más completas.

HORARIO DE LA ASIGNATURA:

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:

Descargar

También dedicaremos un pequeño espacio a la legislación vigente en educación, centrado en la Enseñanza Secundaria Obligatoria. Si alguien necesita legislación sobre otra etapa que no dude en pedirla.

A continuación os adjunto la presentación:

El uso de las TICs como herramienta a utilizar por el profesor e integrar en el currículum condiciona la práctica educativa del docente y el aprendizaje del alumnado. Una tarea que se pueda realizar en papel, no es necesario plantearla a través de herramientas tecnológicas. Las posibilidades de las TICs permiten nuevas formas de aprendizaje y de relación entre profesor, alumnado y contenido, cobrando especial importancia las competencias, habilidades y estrategias de aprendizaje.

Aquí tenéis unos archivos que os pueden ser de utilidad para la valoración de los sitios web y las habilidades que trabajan las aplicaciones educativas.

plantilla-evaluacion-habilidades

ficha-evaluacion-web

cuadro-criterios-de-calidad

criterios-de-calidad-para-los-espacios-web-de-interes-educativo

También estableceremos una comparativa entre las diferencias de la web 1.0 y la web social. Esta evolución ha influido en las herramientas de comunicación entre usuarios y en las posibles utilidades y aplicaciones al mundo educativo. Aunque cada servicio puede presentar ventajas o inconvenientes en función del uso que le demos.

Destacaremos las habilidades cognitivas y metodologías de trabajo que se desprenden del uso de cada una de ellas.

Esté apartado se complementará con el trabajo práctico en alguna o cada una de las propuestas, según criterio del alumnado.

T3Aplicaciones_Educativas

Las actividades se realizarán en el horario lectivo de la asignatura. No obstante, la asincronicidad del foro y del blog permitirá el trabajo y la resolución de dudas desde casa.

OBLIGATORIAS:

Comunes:

1. Enviar un correo electrónico al profesor de la asignatura. En asunto deberá figurar el grupo de la asignatura (CV15). Asegúrate que tienes configurado tu nombre completo en el correo. (para no recibir spam puedes crearte una cuenta nueva o utilizar otra que no sea la de trabajo)
   
2. Registrarse en el FORO de la asignatura. El nombre de usuario se realizará de la siguiente forma: CAP+Nºgrupo+nombre+inicial primer apellido. Quedando de la siguiente forma: CAP16JoseLuisG.

Libre elección

1. Elección de una de las siguientes actividades:

• Creación de una Webquest.
• Evaluación de una webquest basado en los siguientes criterios de evaluación:
  • Criterios de evaluación de una WQ
  • Evaluación de una rúbrica
• Análisis de las posibilidades educativas de un blog.
• Análisis de las posibilidades educativas de un foro.
• Análisis de las posibilidades educativas de una Wiki
• Análisis del los enlaces del blogroll relacionados con la especialidad del alumno. En función de las siguientes plantillas:
  • Criterios de calidad
  • Cuadro criterios calidad

Actividad recomendable. Son habilidades básicas en el uso de TICs.

• Participación en el foro “para practicar” escribiendo al menos un mensaje que contenga lo siguiente:
  • Un hipervínculo
  • Una imagen (desde imageShack o flickr)
  • Un Vídeo